Le classi quarte dell’I.T.I.P. L. BUCCI di Faenza incontrano COALIT

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Per il terzo anno consecutivo, una rappresentanza della Coalizione Italiana contro la Pena di Morte APS ha incontrato questa mattina le classi quarte dell’I.T.I.P. L. Bucci di Faenza per parlare di diritti umani con un focus particolare sull’applicazione della pena capitale nel mondo.

L’incontro, ottimamente partecipato, si è svolto nell’aula magna dell’istituto nel centro di Faenza anche con l’ausilio di slide e video soprattutto al fine di evitare di trasformare la sessione in una lezione frontale passiva, bensì per stimolare il dialogo ed il coinvolgimento.

Gli studenti, infatti, hanno dimostrato sin da subito un reale interesse alle tematiche trattate, si sono resi protagonisti esprimendo il loro personale punto di vista, hanno posto molte domande e, nella stragrande maggioranza dei casi, hanno fatto riflessioni interessanti e non scevre da dubbi dimostrando così capacità di pensiero critico e sospensione del giudizio, in attesa di rielaborare le informazioni ricevute.

La maggioranza degli studenti ha dato prova di una buona apertura mentale ed una buona capacità di ascolto, oltre alla disponibilità a mettere in discussione le proprie certezze, ed il risultato è stato un confronto tangibilmente attivo e stimolante.

Ribadendo la nostra disponibilità ad ulteriori approfondimenti in incontri in presenza e/o webinar, ringraziamo la prof.ssa Alessandra Peroni, curatrice del progetto, la dirigenza scolastica, i docenti presenti e tutti gli studenti che hanno partecipato.

Arianna Ballotta
Chiara Silva
Giulia Pellizzari
Direttivo COALIT

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For the third consecutive year, representatives from the Italian Coalition Against the Death Penalty APS met this morning with fourth-year students from the I.T.I.P. L. Bucci technical institute in Faenza to discuss human rights, with a particular focus on the application of capital punishment around the world.

The meeting, which was very well attended, took place in the institute’s main hall in the center of Faenza, with the aid of slides and videos, mainly to avoid turning the session into a passive lecture, but rather to stimulate dialogue and involvement.

The students immediately showed genuine interest in the topics covered, took center stage by expressing their personal points of view, asked many questions, and, in the vast majority of cases, made interesting and thoughtful comments, demonstrating critical thinking skills and the ability to suspend judgment while waiting to process the information they had received.

The majority of students demonstrated open-mindedness and good listening skills, as well as a willingness to question their own assumptions, resulting in a tangibly active and stimulating discussion.

Reiterating our willingness to provide further details in face-to-face meetings and/or webinars, we would like to thank Prof. Alessandra Peroni, curator of the project, the school management, the teachers present, and all the students who participated.

Arianna Ballotta
Chiara Silva
Giulia Pellizzari

ICADP Board of Directors